Conexões Valiosas e Caminhos para a Inovação
Com o entendimento de que a "escuta generativa" é fundamental para uma compreensão mais profunda dos horizontes de futuros desejáveis, instituímos a metodologia "Fundacred 360", aplicada ao ambiente de inovação no universo educacional e de trabalhabilidade, facilitando a identificação de oportunidades, desafios e promovendo soluções inovadoras e eficazes.
Visão Geral
A Fundacred 360 é um enfoque estratégico que visa mapear, compreender, estimular e multiplicar as iniciativas e processos de inovação no ecossistema educacional e de trabalhabilidade.
Objetivos
Este mapeamento não busca resolver diretamente os problemas, mas estimular a geração de ideias, de novas soluções e trazer mais luz para os agentes, vetores e potenciais oportunidades de inovação existentes.
Resultados esperados
Os frutos deste mapeamento fornecem subsídios valiosos para possíveis investimentos alinhados com os estatutos e objetivos da Fundacred Ventures. Também abre caminho para que outros entes públicos e privados identifiquem oportunidades de investimento em soluções para problemas reais deste ecossistema.
Componentes-Chave da Metodologia
1. Mapeamento de Agentes e Vetores de inovação e da Infraestrutura, Recursos e Impactos
• Identificação de Agentes: Acadêmicos, profissionais de setores público / privado e membros de organizações sem fins lucrativos;
• Reconhecimento dos vetores: Infraestruturas, regulamentações e entidades institucionais que fornecem suporte à inovação.
2. Diagnóstico de Desafios
e Necessidades
• Identificação dos principais desafios dos agentes, como lacunas de recursos, barreiras regulatórias e limitações tecnológicas;
• Compreensão das necessidades específicas dos agentes para direcionar esforços de inovação de maneira efetiva.
3. Valoração / Valorização e Geração de Soluções
• Valoração e valorização das conexões, ao mesmo tempo em que se identificam e abordam os desafios enfrentados pelos agentes;
• Fomento ao ambiente criativo, identificando hipóteses que atendam necessidades específicas e que promovam inclusão social, acessibilidade à educação e melhorias na trabalhabilidade.
OKRs
Objectives and Key Results
Após a realização e processamento da pesquisa e definidos os OKRs, passamos para etapa de definição e acompanhamento de maturidade e metodologia OKR.
Implementação de OKRs (Objectives and Key Results)
• Desenho de OKRs na primeira semana, estabelecendo objetivos claros e mensuráveis para a inovação aberta nas instituições de ensino.
• Para cada Objetivo, os Facilitadores (OKRs Champions) e os Owners da Instituição de Ensino, poderão escolher de 2 a 3 KRs quantitativos e de 1 a 2 KRs qualitativos.
• Nas três semanas subsequentes, controle e captura dos resultados-chave através de experimentos, visando aproximar-se dos objetivos estabelecidos.
Processo de Facilitação
• Duração total de 13 semanas (primeira semana de definição, mais 4 ciclos de 3 semanas cada), podendo ser renovada por mais 12 semanas.
• Encontros regulares para revisão e compartilhamento de progressos, desafios e aprendizados:• Encontro de 2 horas ao final das primeiras 3 semanas para apresentação da evolução dos OKRs.
• Encontro de 4 horas ao final de cada bloco de 6 semanas (7ª e 13ª semana), focando nos aprendizados, frustrações, falhas e conquistas.
• Check-points express de 2 horas a cada 3 semanas para monitoramento contínuo e ajustes necessários.
Resultados e Renovação
Revisão e Ajuste dos OKRs:
• Ao final das 13 semanas, revisão dos OKRs para avaliar a necessidade de redesenho ou renovação.
• Planejamento para a próxima fase de 12 semanas, visando atingir os objetivos propostos com eficácia.
Mais sobre OKRs
A Fundacred utiliza a metodologia desde 2018 para enfrentar seus desafios estratégicos, táticos e operacionais com a agilidade que nosso tempo exige. Aprendemos com o melhor nesta metodologia no Brasil, que dispõe de um curso gratuito básico que segue abaixo.
Em nossa facilitação e nos nossos encontros, teremos a participação de alguns de nossos OKRs champions para colaborar com a condução da metodologia.
Taxonomia
É o processo de classificação e organização sistemática de palavras ou conceitos com base em suas características comuns. É uma ferramenta essencial na linguística e em outras áreas do conhecimento, permitindo a categorização de elementos de acordo com critérios específicos, como significado, função gramatical, origem ou semelhanças estruturais. Essa organização ajuda na compreensão e comunicação eficaz, fornecendo uma estrutura coerente para lidar com a diversidade e complexidade da linguagem e do conhecimento. Por meio da taxonomia, é possível criar hierarquias e relações entre os elementos, facilitando a análise, a pesquisa e a aprendizagem em diferentes contextos.
• Inovação Incremental
Refere-se a melhorias contínuas e graduais em produtos, serviços ou processos existentes no contexto educacional e profissional.
Evolução Constante
Aperfeiçoamento constante de métodos de ensino, materiais didáticos, abordagens pedagógicas e estratégias de capacitação profissional, sem mudanças radicais na essência desses elementos.
Competitividade e Adaptabilidade
A inovação incremental permite que instituições educacionais e organizações profissionais permaneçam relevantes e adaptáveis às mudanças do mercado sem a necessidade de grandes investimentos ou alterações estruturais.
Colaboração com Parceiros Externos
A conexão com empresas, startups e outras instituições de ensino pode trazer insights valiosos e novas técnicas para aprimorar continuamente o ensino e a capacitação profissional.
Aceitação pelo Mercado e pelos Alunos
Essas inovações são frequentemente mais fáceis de serem implementadas e aceitas, pois se baseiam em estruturas e conceitos já conhecidos pelos alunos e pelo mercado de trabalho.
Atualização de Currículos
Revisão periódica de currículos para incluir novos tópicos relevantes, como habilidades digitais, sem alterar completamente a estrutura dos cursos.
Métodos de Ensino Híbridos
Implementação gradual de modelos de ensino híbrido, combinando aulas presenciais e online, oferecendo flexibilidade e adaptabilidade aos alunos.
Desenvolvimento Profissional Contínuo
Oferta de cursos de curta duração e workshops para atualizar as habilidades profissionais em alinhamento com o mercado de trabalho.
Ferramentas de Aprendizagem Digital
Integração de novas tecnologias, como plataformas de aprendizado online ou Apps educacionais, para complementar o ensino tradicional.
Programas de Estágio e Mentoria
Evolução dos programas de estágio com mentoria orientada ao mercado de trabalho.
• Agentes de Inovação
São indivíduos ou grupos que desempenham um papel crucial na resolução de problemas por meio de novas abordagens, tecnologias ou ideias. Eles são fundamentais no ecossistema da inovação aberta, atuando como catalisadores de mudanças e progressos.
Função e Responsabilidades no Ecossistema Educacional
No ambiente educacional, esses agentes incluem professores, estudantes, pesquisadores e profissionais administrativos que colaboram para criar soluções inovadoras, sejam elas de disrupção ou incrementais (modelos de negócio novos, novas tecnologias. Eles estabelecem uma ponte vital entre a academia e o mercado, bem como com o primeiro setor (governo), para desenvolver projetos que têm impacto prático e social.
• Inovação Disrupriva
Representa uma ruptura significativa com os métodos, processos ou sistemas educacionais e profissionais tradicionais, introduzindo abordagens radicalmente novas.
Transformação Radical: Envolve mudanças que não apenas melhoram, mas também substituem práticas antigas por novas metodologias, tecnologias ou conceitos.
Modelos de Educação Baseados em Competências
Substituição dos currículos tradicionais baseados em tempo por modelos de educação baseados em competências, onde os alunos avançam com base em sua capacidade de demonstrar habilidades específicas.
Realidade Virtual e Aprendizado Imersivo
Utilização de realidade virtual (VR) para criar ambientes de aprendizado imersivos, oferecendo experiências educacionais que vão além da sala de aula tradicional.
Plataformas de Educação Peer-to-Peer
Implementação de plataformas onde os alunos ensinam uns aos outros, subvertendo o modelo tradicional de professor-aluno.
Certificações Digitais e Microcredenciais
Adoção de microcredenciais ou certificações digitais que validam habilidades específicas, alterando a forma como as qualificações profissionais são adquiridas e reconhecidas.
Gamificação da Educação e Capacitação
Introdução de elementos de jogos no ensino e treinamento, transformando completamente a experiência de aprendizagem e envolvimento dos alunos.
• Inovação Aberta
É um paradigma que redefine a maneira como as organizações abordam a inovação. Ela se baseia na ideia de que, em um mundo complexo, repleto de conhecimento distribuído, instituições públicas e privadas não podem se limitar a confiar apenas em seus recursos internos para inovar. Em vez disso, elas podem aproveitar suas conexões externas, para elevar a potência de suas conexões internas, combinando-as para avançar em seus objetivos de inovação.
Reformulação do Ensino e Trabalhabilidade
A inovação aberta, incremental ou disruptiva, no contexto educacional e profissional pode redefinir completamente como o ensino é entregue e como as habilidades são adquiridas para o mercado de trabalho.
Promoção de Novas Parcerias e Colaborações
Estimula a formação de parcerias inovadoras entre instituições educacionais, empresas de tecnologia e outras organizações para desenvolver e implementar novas abordagens.
Resposta às Mudanças do Mercado
Essas inovações permitem uma adaptação mais rápida às necessidades em constante mudança do mercado de trabalho, preparando os alunos para carreiras futuras que podem ainda não existir.
Vetores de Inovação na Inovação Aberta
Os vetores de inovação são elementos fundamentais que facilitam e potencializam o processo de inovação dentro do conceito de inovação aberta. Estes vetores podem ser tangíveis, como laboratórios e infraestruturas físicas, ou intangíveis, como estruturas jurídicas e normativas. Eles fornecem o suporte necessário para que os agentes de inovação (pessoas) possam efetivamente inovar.
Os vetores de inovação são componentes essenciais no ecossistema de inovação aberta. Eles fornecem o suporte necessário - seja físico, financeiro, legal ou institucional - para que os agentes de inovação possam atuar efetivamente. A interação entre esses vetores cria um ambiente propício para a geração e a implementação de ideias inovadoras, beneficiando não apenas as entidades envolvidas, mas também a sociedade como um todo.
• Vetores Físicos
Laboratórios e Centros de Pesquisa
Espaços equipados com tecnologia de ponta onde a pesquisa e o desenvolvimento ocorrem. Incluem laboratórios universitários, centros de inovação corporativos e parques tecnológicos.
Espaços de Coworking e Incubadoras
Locais que proporcionam um ambiente colaborativo para startups e empreendedores, oferecendo recursos como espaço de trabalho, orientação e acesso a redes de contatos.
Equipamentos e Infraestrutura Tecnológica
Ferramentas e tecnologias avançadas que são essenciais para o desenvolvimento e teste de novas ideias e produtos.
• Vetores Estruturais e Jurídicos
Normas Legais e Infralegais
Leis, regulamentos e diretrizes que definem o quadro legal para a inovação. Incluem legislações sobre propriedade intelectual, leis de incentivo à inovação, como a Lei do Bem no Brasil, e normativas específicas de cada setor.
Editais e Fontes de Financiamento
Incluem chamadas públicas, concursos e programas de financiamento oferecidos por agências governamentais, organizações internacionais e entidades privadas para apoiar projetos de inovação.
Acordos de Cooperação e Parcerias
Acordos formais entre diferentes entidades, como universidades, empresas e governos, para colaboração em projetos de inovação.
• Vetores Institucionais
Instituições do Primeiro Setor (Governo)
Organismos governamentais e entidades públicas que desempenham um papel crucial na criação de políticas de inovação e na alocação de recursos para pesquisa e desenvolvimento.
Entidades do Segundo Setor (Empresas)
Empresas e corporações que investem em inovação, seja por meio de seus departamentos de P&D, seja pela colaboração com entidades externas.
Organizações do Terceiro Setor
ONGs, fundações e outras organizações sem fins lucrativos que contribuem para o ecossistema de inovação, muitas vezes focadas em inovações sociais e ambientais.
SOBRE NÓS
Finalidades da Fundacred
Dentre as principais finalidades da Fundacred, estão a pesquisa e o fomento da trabalhabilidade, com investimento em recursos, ferramentas, programas e soluções a serviço do universo educacional e seus desafios. A organização busca, através de suas ações, promover inclusão social, inclusão produtiva e mobilidade social por meio da educação, contribuindo assim para o desenvolvimento sustentável do setor.
Renovação e Aperfeiçoamento Constante
Reconhecendo a necessidade de evolução contínua, a Fundacred se empenha no constante aperfeiçoamento de sua cadeia de valor.
Esta abordagem visa renovar e fortalecer as suas soluções e estratégias para melhor atender as necessidades de seus destinatários finais, os stakeholders, atribuindo relevância e eficácia em cada uma de suas iniciativas e ações, no dinâmico ambiente educacional.
Iniciativa de Corporate Venture Capital
Alinhada com esse objetivo de aperfeiçoamento, a Fundacred está empreendendo uma iniciativa de Corporate Venture Capital (CVC).
Este movimento tem como objetivo investir de forma mais estratégica e abrangente em soluções que tragam potência ao segmento educacional no Brasil, impulsionando inovações significativas no setor.